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2020年语文教师职称论文发表,附赠样刊及证书

2019-12-23 04:18:50  386次浏览 次浏览
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《汉字文化》

主管:北京市社会科学界联合会

主办:北京国际汉字研究会

ISSN:1001-0661 CN:11-2597/G2

省级 半月刊

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征稿栏目:语言文字学术研究、汉语文教学论文、汉字与历史文化、作品评析,课题研究总结报告;教育艺术、教案、大学德育工作、汉语言文学原创、书画作、大学生参加社会实践的心得、经验总结、社会实践调查报告,学生文科类的作品等 随刊附赠论文获奖证书

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往期部分目录节选:

1 “互联网+”背景下的民族预科语文教育探究

马占俊; 2019/ 22 4

2 借助信息技术促进语文教学变革

刘春娜; 2019/ 22 8

3 问题教学模式在高中语文教学中的应用

陈康; 2019/ 22 11

4 典故词语在中学语文中的教学价值

冀柳燕;周翠英;韩晶; 2019/ 22 13

5 关于高中语文古典诗歌鉴赏教学有效策略的思考

侯志强; 2019/ 22 15

6 初中语文写作教学中存在的问题及改进策略

羊瑞琴; 2019/ 22 25

7 上海中考语文古诗文默写易错字研究——错例描述、错因探寻、策略指导

蔡庆; 2019/ 22 3

8 高中语文教学渗透书法艺术教学的研究

董玉德; 2019/ 22 4

9 浅谈语文识字教育与汉字文化的关系

田丹; 2019/ 22 45

10 自主讨论在语文阅读教学中的应用研究

顾红祖; 2019/ 22 7

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