沙盘游戏与：是 一种以荣格心理学原理为基础，由瑞士心理学家多拉•卡尔夫（D.Kaoff）发展创立并命名的一种目前国际上具有重要影响的心理技术。其表现形式是， 让来访者在沙盘内用小物件和沙子创造一个场景作品。通过这个场景作品，可以把来访者者内在情结物质化为视觉形式，绕过了防御并减弱了阻抗，是深受来访者喜 欢并认可的心理方法。

沙盘游戏疗法整合了荣格分析心理学理论和东方哲学文化之精髓，不仅可以用于心理诊断与综合性心理评估、各种心身疾病的专业性心理分析与，也可以对人格 发展、想象力和创造力培养、心理健康维护、个人成长等都会发挥积极和促进作用。对诸如自闭症、多动症、情感障碍、抑郁、、学习困难、攻击性行为、强迫症等 可以进行中长期深度心理，也可以对诸如恐惧、焦虑等不良情绪进行短期疏导。

沙盘游戏不仅是目前国际被认可、有效的心理方法之一，而且已经成为一个的心理师必备的基础的心理技术。

心理沙盘配置

心理沙盘游戏配置中为重要的组成部分的指导以及其心理技术人员确定的9大类和57小类，包括人物类、动物类、植物类、建筑类、家具与用品类、交通运输类、食物果实类、石头贝壳类和其他等。包含了现实和想象中的物品，能够用于表达各种生活、心理的层面原型和象征的意义）如：

1）、人 物 家族、职业人、卡通及故事人物等

2）、交 通 飞机、火车、交通标志、船、汽车、摩托车、工程车、公路、轨道、加油站等

3）、建筑物 桥、栏杆、学校、医院、超市、高楼等

4）、自然景物 山、珊瑚、鹅卵石、贝壳、彩珠、彩石、彩虹、云、星星等

5）、动物 野兽、家禽、家畜、野生动物、昆虫、水中生物、怪兽等

6）、植物 花草、树木、盆景、水果、蔬菜、草坪等

7）、军事 战车、工事、铁丝网、坦克、枪炮等

8）、宗教 佛、塔、教堂、鬼怪等

9）、其他类

心理沙盘游戏介绍

沙盘游戏(sand-trayandsand-play)的名称给了三个关键词：沙、盘和游戏。首先，儿童喜欢沙，似乎是对沙具有某种出乎天性的情感。几乎所有的幼儿园里都有玩沙地和玩水池，同样是一种天的沙的游戏。两个盘子，一个盛沙，一个盛水。洛温菲尔德开始的时候就这样做了。卡尔夫改造后的沙盘，两个都加上沙子，但其中一个用做干沙游戏，另外一个则可以加水进去，被称作湿沙游戏。湿的沙盘更容易玩出搭建城堡、挖洞建桥等游戏效果。游戏是儿童的天性。因而，游戏中包含着天性的恢复和阻碍，于是，也就能在游戏中得到与的条件和机会。

沙盘游戏能为此类儿童提供发泄愤怒和表达攻击行为的途径，让他们在虚拟的空间里将其愤怒和攻击性的行为物化地演示出来，从而耗散其攻击性心理能量，终达到的目的。

沙盘游戏配置

1）1个标准沙盘规格：1800px*1425px*175px

2)1个沙盘放置架规格：1750px*1375px*1750px

3)1个沙具陈列柜规格：3750px*宽3000px**750px

4）600个沙具（包含人物类、动物类、植物类、建筑类、家具与用品类、交通运输类、食物果实类、石贝类和其它类等）

5)原色（或白色）石英沙10公斤

6）沙盘游戏参考资料1本

功能：

大众心灵探索与成长：

1、放松心灵，增加生活乐趣；

2、发现心灵成长的现状或困扰性因素、激发各种成长积极性因素；

3、优化自我、亲子、夫妻、亲友关系，促进心灵和谐成长。

个案辅导和咨询：

1、对学习困难、社交焦虑、自信心不足等常见心理问题的学生进行有针对性的辅导训练，疏导情绪，改善认知，塑造健康人格，增强自信心；

2、对行政、管理、销售人员等高压人群进行压力释放与心态调节；

3、辅助多种心理、精神疾病的持续、系统。

团体辅导和培训 ：

1、学生团体心理健康辅导，培养学生合作意识，提高认知水平；

2、教师团队心理健康辅导，释放教师压力，提升教学水平；

3、家庭团体心理健康辅导，改善家庭关系，促进家庭健康成长；

4、企业员工心理培训，提升团队凝聚力，创造力，激发内在潜能。

促进沙盘游戏分析师自我成长：

1、通过个案的积累，提升分析师的洞察能力和精神、心理分析能力；

2、通过与同行的沟通与交流，提高沙盘游戏分析师的综合水平。

沙盘游戏室：是应用沙盘游戏，对儿童、青少年、夫妻、亲友、一般成年人、团体等开展游戏、个案辅导和团体辅导的场所，面积在10平米以上为宜，如果是团体沙盘需要时，可以将沙盘移动到更大面积的活动室。

环境设施原则：、受保护的空间或环境。

背景色彩建议：米色、浅色色系。

售后服务：音乐放松椅是智心自主研发的 在质量保护的前提下 售后保修18个月 为您提供方便更加快捷的服务，愿您在使用情况上更加能够得心应手。